Introduction
Surligner du texte est un procédé à la fois simple et rapide qui permet de mettre en évidence des informations importantes. C’est un support visuel qui t’aide à organiser ta pensée et à mieux te repérer dans un texte. Il est bon toutefois d’en connaître les limites, car cette méthode a souvent besoin d’être complétée par d’autres techniques d’apprentissage.
Dans ce carrousel, je vais t’expliquer comment surligner de façon efficace.
Lecture active et récupération en mémoire
La récupération en mémoire consiste à essayer de se souvenir activement d’une information, sans l’avoir devant soi. Elle renforce les connexions entre les neurones et améliore la rétention (= le souvenir) des informations bien plus efficacement que ne le ferait une simple relecture passive.
Avant de surligner, concentre-toi sur les idées principales de chaque page que tu lis. Lorsque tu as terminé une section de texte, ferme le livre ou détourne les yeux, puis essaie de te souvenir des idées principales de la leçon.
Cette pratique de récupération en mémoire améliore ta concentration et rend tes apprentissages plus durables. Elle te permet de repérer les notions-clés et t’aide à distinguer les portions de texte les plus pertinentes à surligner.
Surlignage sélectif des mots-clés
Lorsque tu surlignes, assure-toi de te concentrer sur les mots-clés importants.
Si tu surlignes trop de choses, l’efficacité de la technique est diluée et le texte devient confus, ce qui affecte ensuite ta concentration et ta motivation. En identifiant les mots-clés essentiels, tu visualises mieux les informations, ce qui facilite ta relecture ultérieure.
Tu peux aussi opter pour un code couleur qui te permet de différencier les types d’informations (une couleur pour les exemples, une autre pour les définitions, etc.). Il est cependant préférable de limiter leur nombre afin d’éviter que cela ne te perturbe visuellement.
Les limites du surlignage
Attention ! si tu commences à surligner ton texte de façon automatique, sans prendre le temps de t’en imprégner avant, tu risques de simplement te donner l’illusion d’avoir bien compris et retenu les informations qu’il comporte !
Ton cerveau ne peut pas retenir correctement des informations sans volonté active de ta part à les mémoriser. Des chercheurs américains tels que Dunlosky, Rawson et Marsh, ont démontré que le simple fait de surligner ne suffit pas à apprendre, car tes neurones ne sont pas suffisamment activés. Cela signifie que le surlignage doit être perçu comme une aide qu’il est important de combiner avec d’autres méthodes, comme la prise de notes, la reformulation ou l’élaboration.
Les bénéfices de la prise de notes et de l’élaboration
La prise de notes et l’élaboration sont des méthodes efficaces qui t’aideront à compléter le surlignage.
La prise de notes, dans le cadre de tes révisions, t’encourage à reformuler les idées principales avec tes propres mots, ce qui favorise la compréhension, l’appropriation et la mémorisation du texte.
L’élaboration consiste à faire des liens entre les nouvelles informations et ce que tu as déjà appris. Cela renforce l’encodage des savoirs et facilite leur rappel ultérieur.
Conclusion
En résumé, le surlignage est utile à l’apprentissage, mais il doit être complété par d’autres techniques.
En utilisant des stratégies telles que la lecture active, la récupération en mémoire, le surlignage sélectif des mots-clés, la prise de notes et l’élaboration, tu amélioreras considérablement tes capacités d’apprentissage et de mémorisation.
Introduction
Bienvenue dans le carrefour des feux de signalisation !
Cette méthode simple et efficace te permettra de distinguer ce que tu comprends de ce que tu ne comprends pas dans un cours ou un texte, et ainsi de reconnaître les connaissances qui ont besoin d’être renforcées. Lorsque tu comprends ce que tu lis, tu te souviens mieux du contenu et tu progresses plus rapidement.
Attention ! cette méthode ne peut être utilisée que si tu identifies déjà au moins autant de feux verts que de feux rouges. Si tu n’as pas suffisamment de feux verts, teste d’autres méthodes d’apprentissage et reviens à ce carrousel plus tard.
Tu es peut-être perplexe face à l’idée de feux de signalisation ? Ne t’inquiète pas, je vais tout t’expliquer en détail.
Allume tes feux verts et tes feux rouges
Commence par lire un chapitre du cours et cherche à en comprendre le sens global. Après chaque paragraphe, surligne en rouge les notions que tu n’as pas comprises et en vert celles que tu as comprises.
Pour évaluer ta compréhension, pose-toi ces questions :
Pour répondre à ces questions, reformule avec tes propres mots, trouve des exemples personnels et établis des liens avec tes connaissances. Souviens-toi : « Ce que l’on conçoit bien s’énonce clairement. »
Résume et cherche à comprendre
Résume les idées des « feux verts » sur un document. Cela te permettra de progresser sans rester bloqué(e) sur les parties difficiles.
Efforce-toi ensuite de comprendre les points signalés en rouge pour les transformer en « feux verts ». Peut-être que ton travail préalable t’aura déjà aidé(e) à dissiper certaines incompréhensions.
Une touche d’orange (optionnelle)
Si tu le souhaites, tu peux ajouter une troisième couleur : l’orange. Surligne de cette couleur les idées que tu ne comprends que partiellement.
Une fois que tu as terminé la lecture de ton chapitre et résumé les « feux verts », commence cette fois-ci par aborder les « feux orange » avant de t’attaquer aux « feux rouges ».
Pour t’aider dans ce travail de compréhension, n’hésite pas à consulter des articles, regarder des vidéos, demander de l’aide à un(e) ami(e), etc.
Une touche de jaune (optionnelle)
Oui, nous allons utiliser toutes les couleurs !
En plus du rouge, du vert et de l’orange, tu peux ajouter une quatrième couleur, comme le jaune, pour mettre en évidence les informations importantes ou les points-clés. Ainsi, tu pourras rapidement repérer et réviser les concepts essentiels du cours ou du texte.
Collabore et partage
Si tu apprécies le travail d’équipe, n’hésite pas à pratiquer cette méthode en groupe !
Présente-la à un(e) ami(e), puis partagez vos feux de signalisation. Cela vous permettra de les comparer, de discuter des parties difficiles et des stratégies à mettre en place pour les surmonter. Ainsi, vous vous entraiderez dans la recherche d’informations complémentaires pour dissiper les zones d’incompréhension.
Conclusion
En utilisant la méthode des feux de signalisation, tu seras en mesure d’identifier précisément les parties des cours ou des textes qui nécessitent plus d’attention de ta part.
La compréhension est la clé d’une mémorisation efficace pour un apprentissage réussi. Alors, es-tu prêt(e) à passer tous les feux au vert et à développer tes compétences ?
Introduction
La méthode SQL3R est une méthode très efficace pour résumer et questionner ta lecture d’un texte ou d’un cours, ce qui peut grandement t’aider à en améliorer la compréhension.
Dans ce carrousel, je vais te présenter les étapes-clés à suivre.
Survol
Prends 5 minutes pour effectuer un panorama de l’ensemble de ta leçon. Relis les parties d’un chapitre ou tes notes de cours en portant particulièrement attention à l’introduction, aux titres, intertitres, graphiques, schémas, et à la conclusion.
Questionne
Adopte un comportement actif en te mettant dans la peau d’un détective afin d’orienter ta lecture !
Formule des questions ouvertes en utilisant des mots tels que « comment », « quoi », « qui », « combien » et « pourquoi », toujours en te basant sur tes notes de cours, les titres, les intertitres, etc.
Associe tes questions à chacune des grandes parties de la leçon que tu dois étudier.
Lis
Lis activement le texte en prenant des notes, en soulignant, en surlignant, etc.
Essaie de répondre aux questions qui te viennent à l’esprit au cours de ta lecture.
Sois attentif(ve) aux faits, aux idées et au sens précis des mots.
N’oublie pas de consulter les schémas et les tableaux qui peuvent t’aider à mieux comprendre.
Restructure
Pour bien clarifier la lecture dans ton esprit, restructure ce que tu lis.
Tu peux créer des tableaux de classification par catégories, des réseaux de concepts, des schémas, des lignes du temps, et autres outils visuels qui t’aideront à organiser les informations de manière cohérente.
Récite
Vérifie que tu as bien assimilé les connaissances en répondant à tes questions à voix haute ou par écrit, à l’aide des plans et des schémas que tu as créés. Reformule les idées avec tes propres mots.
Essaie de réciter sans consulter tes cours ou tes notes.
Révise
Pour ancrer et conserver les informations en mémoire, teste-les régulièrement à partir de tes notes. Idéalement, commence par une piqûre de rappel le lendemain, puis revois-les à intervalles de plus en plus espacés.
Assure-toi également d’avoir vérifié la justesse de tes réponses, pour les corriger si nécessaire.
Conseils supplémentaires
Les cartes mentales
Les cartes mentales sont des outils visuels qui t’aident à organiser tes idées, à les comprendre, à les mémoriser et à réfléchir sur un sujet donné. Elles sont idéales pour tes révisions, la création de fiches de révision et l’élaboration de plans structurés.
Comment les réaliser ?
Pense à utiliser différentes couleurs pour structurer les informations et stimuler ta mémoire.
Exemple
Il s’agit de l’une des nombreuses approches pour la création de cartes mentales. Sur Internet, d’autres exemples t’aideront à trouver le style qui te convient le mieux.
La méthode Cornell
La méthode Cornell te permet de mieux structurer tes prises de notes afin d’en faciliter la révision ultérieure.
Comment l’utiliser ?
Schéma de la méthode
La technique des schémas
Les schémas sont des représentations visuelles qui t’aident à organiser les informations de manière structurée. Ils favorisent la compréhension et la mémorisation des informations complexes en les présentant de manière visuellement attrayante.
Comment les utiliser ?
Exemple
Conclusion
Ces techniques vont te permettre d’optimiser ton apprentissage en rendant tes notes plus claires, organisées et faciles à mémoriser.
Alors, prêt(e) à mettre en pratique ces stratégies et à améliorer tes prises de notes ?
Introduction
Si tu veux améliorer tes résultats académiques, il est utile de savoir réaliser de bonnes fiches de révision.
Les fiches de révision sont un moyen clair, visuel et synthétique de résumer tes cours en rassemblant les informations essentielles.
Non seulement elles t’aident à mieux mémoriser et comprendre le contenu, mais elles te permettent également de gagner du temps et de réduire le stress pendant les périodes d’examen.
Voici quelques conseils pour créer des fiches de révision efficaces et optimiser ton apprentissage.
Comprends ton cours
Prends le temps d’assimiler correctement le contenu de la leçon. Lis attentivement tes notes, souligne les points-clés et clarifie les concepts qui te posent problème.
Une bonne compréhension est la base de fiches de qualité !
Sélectionne l’essentiel
Sois synthétique ! Trie les informations importantes et choisis les mots-clés, les idées principales, les dates, les définitions, les formules et les exemples pertinents.
N’oublie pas de reformuler avec tes propres mots.
Structure tes fiches
Visualise avec style
Les images ont un impact plus fort que les mots ! Les schémas, les dessins, les pictogrammes et les flèches sont de précieux alliés pour comprendre et mémoriser.
N’hésite pas à les intégrer dans tes fiches pour renforcer les liens entre les idées.
Aère tes fiches
Donne de l’espace à tes idées ! Laisse de petits espaces vides entre les informations et mets en avant les titres, que ce soit en changeant de couleur ou en utilisant les majuscules.
Une présentation claire et aérée facilite la lecture et la révision.
Sème des indices
Stimule ta mémoire en semant des indices de récupération, tels que des acronymes, des abréviations ou des mots-clés.
Encourager ton cerveau à rechercher l’information t’aidera à mieux la retenir à l’issue de tes révisions.
Anticipe ton travail
Planifie la création de tes fiches afin d’éviter de te sentir débordé(e). Crée-les au fur et à mesure que les cours te sont donnés, que ce soit le soir, le week-end ou à la fin de chaque chapitre.
Une bonne organisation te conduira vers la réussite.
Enseigne à quelqu’un d’autre
Une fois que tu es satisfait(e) de tes fiches de révision, prends le temps d’en expliquer le contenu à quelqu’un d’autre, comme un(e) ami(e), un membre de ta famille ou même à toi-même à voix haute, si tu n’as pas d’autres possibilités.
Le fait de t’adresser à quelqu’un d’autre t’aidera à consolider tes connaissances et à identifier les éventuelles lacunes. Cela te permettra de mettre en évidence les failles ou les raisonnements trompeurs.
Introduction
Lorsque tu fais face à des défis, que ce soit en sciences, en français, en maths ou dans la vie quotidienne, il est essentiel de savoir résoudre les problèmes de manière efficace.
Aujourd’hui, je vais te présenter une méthode qui t’aidera à relever ces défis. Elle comporte trois étapes : analyser, trouver une solution, évaluer.
Analyser
Pour bien appréhender un problème, il est important d’impliquer ton esprit. Voici comment procéder :
Trouver une solution
Utilise tes connaissances et ton expérience pour résoudre le problème.
Si tu te sens dépassé(e) par le problème, accorde-toi une pause. Cela t’aidera à clarifier tes idées et à trouver de nouvelles approches.
Évaluer
À la fin du problème, évalue non seulement la solution trouvée mais aussi les stratégies que tu as utilisées pour y parvenir. Tu pourras ainsi mieux définir tes points forts et tes points faibles.
Si tu te rends compte que tu n’as pas obtenu la bonne réponse, essaie de comprendre à quel moment tu as pu faire une erreur et la façon dont tu pourras t’améliorer la prochaine fois.
Méthode de résolution de problèmes adaptée du document suivant : Foad-Spirit, Comment résoudre un problème ?, Méthodologie.
Introduction
Je vais te donner quelques conseils pour t’aider à trouver les informations essentielles de ton cours.
Cela te permettra de mieux comprendre le sujet, d’approfondir tes connaissances et d’améliorer tes résultats scolaires.
Analyse la table des matières
La table des matières est le point de départ idéal pour comprendre la façon dont un cours est structuré. Elle te donne une idée générale des différents chapitres et sections.
Prends le temps de la parcourir et repère les parties les plus importantes ou pertinentes pour tes objectifs d’apprentissage.
Lis l’introduction et la conclusion
Lire l’introduction te donne une vue d’ensemble du sujet abordé dans le cours. Tu y trouveras souvent les objectifs, les questions-clés et les concepts de base.
En lisant la conclusion, tu auras également un aperçu des principaux aboutissements.
Ces deux parties t’aideront à te familiariser avec le contenu du cours, et à en avoir une vision globale.
Repère les titres et les sous-titres
Les titres et les sous-titres sont essentiels pour repérer les sections-clés du cours.
Ils te permettent de te concentrer sur des sujets spécifiques et de suivre la logique de l’argumentation ou la progression des idées.
En accordant une attention particulière à ces éléments, tu pourras, en un balayage rapide, retrouver les informations essentielles.
Utilise le gras et les mots-clés
Le gras et le soulignement sont souvent utilisés pour mettre en évidence des informations importantes.
Ils peuvent te donner des indices sur les concepts-clés, les définitions et les idées principales.
Identifie ces mots-clés et utilise-les pour guider ta recherche d’informations supplémentaires ou pour approfondir ta compréhension du sujet.
Appuie-toi sur les encadrés et les graphiques
Les encadrés et les graphiques inclus dans tes cours fournissent des informations visuelles complémentaires.
Ils peuvent présenter des exemples, des données statistiques, des schémas ou des illustrations qui aident à la compréhension.
N’hésite pas à les examiner attentivement, car ils peuvent enrichir ta compréhension du sujet et te donner de nouvelles perspectives.
Fais des liens avec les autres chapitres
Pour avoir une vue d’ensemble de tes cours, il est important de faire des liens entre le chapitre que tu étudies et les chapitres qui le précèdent et/ou qui le suivent.
Recherche les références ou les renvois à d’autres parties du cours qui peuvent compléter ou approfondir le sujet auquel tu t’intéresses. Cela te permettra d’avoir une perspective plus globale et de mieux comprendre la signification et la pertinence des informations que tu étudies.
Introduction
La réflexion et la rétroaction sont des éléments essentiels pour garantir un apprentissage réussi. En prenant le temps de t’analyser et d’évaluer régulièrement tes progrès, tu seras en mesure de t’améliorer de manière continue.
Pour t’aider dans ce processus, tu trouveras dans ce post des questions utiles à te poser.
Journée :
Effectue un retour sur ta journée d’apprentissage, puis ajuste ta méthode et ton environnement selon tes objectifs.
Semaine :
Évalue ta semaine d’études, puis ajuste ton emploi du temps et tes priorités en conséquence.
Veille des épreuves :
Réfléchis à tes performances récentes et identifie des stratégies pour optimiser ton apprentissage avant les épreuves. Voici quelques exemples : planifier et gérer efficacement ton temps, varier les méthodes d’étude, réaliser des examens blancs, maintenir une alimentation équilibrée, etc.
Fin du trimestre/du semestre/de l’année :
Cette analyse de ton parcours te permettra de tirer des leçons pour les futurs semestres ou années d’études.
En quoi consiste-t-elle ?
La méthode « RAPIDE », que j’ai créée, t’invite à optimiser tes apprentissages de manière express et efficace.
Cette technique, adaptée de la méthode « FAST » de Jim Kwik, te permettra d’acquérir des connaissances tout en cultivant un état d’esprit positif.
Découvre dans ce carrousel comment la mettre en pratique.
R = Réveille ton esprit
Avant de commencer, adopte une attitude positive et ouverte envers l’apprentissage.
Crois en tes compétences et en ta capacité à apprendre rapidement.
A = Active ta curiosité
Sois curieux(se) du sujet que tu étudies. Pose des questions, explore différentes perspectives et cherche activement des réponses.
La curiosité stimule l’engagement et favorise une compréhension approfondie.
P = Planifie ta progression
Élabore un plan clair pour ton apprentissage. Identifie les étapes nécessaires à la maîtrise de ton sujet et définis des objectifs spécifiques pour chacune d’entre elles.
Une planification stratégique t’aidera à rester organisé(e), motivé(e) et à mesurer tes progrès.
I = Implique-toi activement
Sois actif(ve) dans ton apprentissage en utilisant différentes méthodes d’engagement. Prends des notes, reformule les concepts avec tes propres mots, réalise des exercices pratiques et utilise des exemples concrets.
Ton implication active renforcera ta compréhension et ta mémorisation des informations.
D = Dynamise ton état d’esprit
Cultive un état d’esprit positif et confiant. Visualise ton succès, utilise des affirmations positives et rappelle-toi ce pour quoi tu souhaites apprendre.
En entretenant un état d’esprit positif, tu seras plus motivé(e) et plus réceptif(ve) aux informations.
E = Enseigne aux autres
Imagine-toi en train de présenter le sujet à quelqu’un d’autre, par exemple à un enfant de 9 ans. Tu approfondiras encore davantage ta compréhension, tu identifieras les éventuelles lacunes et tu renforceras ta mémorisation.
Introduction
As-tu déjà pensé à utiliser des Post-it pour améliorer tes révisions ? Si oui, tu vas adorer découvrir ces nouvelles façons créatives de les exploiter. Et si tu n’as jamais essayé, voilà le moment parfait pour commencer !
Les Post-it offrent de nombreux avantages et peuvent grandement faciliter ton apprentissage. Ces outils t’aideront à renforcer ta capacité à mémoriser efficacement.
Ce qui est génial avec les Post-it, c’est qu’ils sont économiques (il y a de fortes chances pour que tu en aies déjà chez toi). De plus, ils te permettent de rester actif(ve), car tu manipules les informations à retenir. Et c’est exactement ce dont ton cerveau a besoin !
Le Post-it malin
Utilise les Post-it pour noter les informations essentielles que tu souhaites mémoriser, que ce soit une formule mathématique, un mot de vocabulaire en anglais ou des concepts-clés.
Colle-les stratégiquement à différents endroits de ton environnement : dans ta chambre, sur ton bureau, ton réfrigérateur, aux toilettes, etc.
Chaque fois que tu les croises, essaie de te remémorer leur contenu.
Ne les retire que lorsque tu les as suffisamment assimilés.
Cette méthode astucieuse te permettra d’absorber rapidement un grand nombre d’informations.
Le Post-it interactif
Transforme tes révisions en jeu par la création de questionnaires interactifs à base de Post-it.
Écris une question sur le recto de chaque Post-it, puis sa réponse sur le verso, à l’envers. Colle-les sur une surface plane, comme une table ou un mur. Réponds aux questions une à une et soulève les Post-it pour vérifier immédiatement si tu as trouvé la bonne solution.
Cette astuce rendra tes révisions plus ludiques et t’aidera à consolider tes connaissances.
Le Post-it collaboratif
Choisis avec tes ami(e)s un sujet ou un chapitre à approfondir, puis prenez chacun(e) des Post-it.
À tour de rôle, écrivez une question, un fait intéressant ou une information-clé sur un Post-it et collez-le sur un tableau ou un mur.
Au fur et à mesure que vous avancez, les Post-it formeront un résumé visuel de vos révisions.
Cette méthode favorise l’engagement actif et l’échange d’idées entre les étudiant(e)s.
Le Post-it en mouvement
Sais-tu que marcher tout en apprenant quelque chose peut stimuler ton cerveau et l’encourager à rester actif ?
Utilise cette astuce en plaçant des Post-it contenant les informations que tu souhaites retenir le long d’un parcours prédéfini, par exemple entre ta chambre et la cuisine.
À chaque étape, arrête-toi devant le Post-it, lis-le et répète mentalement son contenu.
Introduction
La méthode en colimaçon te propose d’apprendre des schémas et des cartes de façon efficace et amusante. Elle fait appel à certains principes importants pour ton cerveau, grâce auxquels tu pourras améliorer tes capacités de mémorisation.
Ne t’inquiète pas si cela te prend un peu de temps pour bien les maîtriser, c’est normal !
Principes-clés de la méthode
Étapes pour apprendre une carte
Étapes pour apprendre une carte (suite)
Pour apprendre un schéma, les étapes sont similaires. Assure-toi d’avoir 4 quarts et étudie ensuite les éléments 7 par 7.
Exemple : les provinces de Belgique
Je commence à 12 heures et j’étudie ma carte en suivant la spirale. Je mémorise les 7 premières provinces. Je termine par les trois dernières. Je veille à respirer, m’hydrater, dessiner…
Source de la méthode : GAIGNARD, A-M., La Revanche des têtes à trous, Éditions du Seuil, 2020.